🧠 Actividad: Círculo Psicopedagógico: Aprender desde la Emoción
Objetivo:
Fomentar la reflexión crítica sobre el papel de las emociones en los procesos de enseñanza-aprendizaje y su abordaje desde la Psicopedagogía.
Modalidad:
Virtual o presencial (según disponibilidad).
Dirigido a:
Estudiantes de Psicopedagogía, docentes, y público interesado en la educación emocional.
Duración:
1 hora y 30 minutos
Descripción de la actividad:
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Introducción (15 min):
Breve presentación del tema: "La importancia de las emociones en el aprendizaje: aportes desde la neuroeducación y la psicopedagogía". -
Dinámica vivencial (20 min):
Actividad de autorreflexión: los participantes completan una línea emocional de su vida académica (momentos en los que sus emociones influyeron positiva o negativamente en su aprendizaje). -
Trabajo en grupos (20 min):
Análisis de un caso práctico psicopedagógico con enfoque emocional (se entrega un caso breve para discusión). -
Puesta en común (20 min):
Cada grupo comparte sus reflexiones y posibles intervenciones psicopedagógicas. -
Cierre y recursos (15 min):
Se socializan herramientas digitales gratuitas para trabajar la educación emocional, como apps o guías. Se invita a comentar en el blog y se abre un foro de discusión.
Productos esperados:
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Publicación colaborativa de las reflexiones en el blog.
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Recurso descargable con estrategias para el manejo emocional en el aula.
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Retroalimentación de los participantes vía formulario.
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